【西2:6-7】你们既然接受了主基督耶稣,就当遵他而行,在他里面生根建造,信心坚固,正如你们所领的教训,感谢的心也更增长了。
【提前4:15】这些事你要殷勤去作,并要在此专心,使众人看出你的长进来。
“不想当将军的兵不是好兵。”这话是众所周知的,有目标就有动力。教会里面许多的人只想作平信徒,因为他们认为作平信徒比较轻松,不需要付任何代价,不需要顶着什么压力,也不需要很多的追求,单接受教会牧者的服侍,自己还比较自由,想干什么就干什么。这样想的人,信主十年八年,一辈子也就那样,不会成长。
做小组长已经是长进的信徒,愿意委身服侍作主的门徒,也渴慕追求,又为信仰付代价。但我们要知道,在基督里必须不断地成长与进取,而不是安于现状,这样才能使生命有不断地突破与成长,本课我们要学习的就是小组长的成长之路。不是一个人一信主就自然成为小组长的,而是要经过训练学习,才能作一名优秀的小组长。
教会牧者理应明白如何预备一位信徒成为小组长,也要知道如何带领一位小组长继续成长。
城市不是一日造成的,小组长也不是一日成就的。不是为了教会的小组事工,跪下来祷告,求主预备赐下小组长,第二天就从天上降下一批的小组长来教会中带领小组,这是迷信思想。
笔者听到许多的牧者叹息教会缺少小组长,没人愿意起来当小组长。我觉得很多的牧者是要现成的小组长,而不明白小组长出现是需要成长过程的。这个成长的过程,也是培育的过程,教会需要付上培育的代价,相信上帝就会源源不断地赐下称职、优秀的小组长。这一课就让我们一起来思想:小组长是怎么成长起来的?
1.从做门徒开始
小组长自己必须是主的门徒,这是教会对所有服侍主的人,最起码的要求。只有门徒才有合主心意的服侍,因他已经决定效法耶稣,一生跟随祂的脚踪行。一个只为自己的好处归信耶稣的人,还不具备作小组长的条件,因为他的价值观很有可能还是世界的价值观,他的人生梦想与目标还是与世人没什么两样。但主的门徒与世人有不一样的价值观,他们也会以这价值观去影响别人,也会使别人成为主的门徒。
主耶稣在世上拓展他的国度时,是从训练门徒开始,门徒的增长与国度的拓展是成正比的,门徒预备好了,神国的拓展才有基础,使命才有可能传承下去。
做门徒这一关过了,就保证了小组长的质量,信仰根基与生命品格,人生观与价值观都与过去不一样。这样的人参与教会任何岗位的服侍,都不会出乱子,这也是之所以耶稣这样重视门徒训练。门徒预备好了,不怕教会没有工人。
许多教会只是让信徒听道做礼拜。因此,教会里大部分的信徒信主一辈子,就是听听道、做做礼拜。如果不训练人成为主的门徒,怎么会有人愿意担责任,怎么会有人愿意起来做小组长。训练门徒,也就等于训练小组长。经过训练的门徒,就为小组长的岗位储备人才。
要培养出优秀的小组长与教会里的服侍者,必须先训练他们做门徒。
2.再一对一带门徒
俗语说:外祖母从外孙女做起,意思说不是一天就成为外祖母,而是从小做起。小组长亦是如此,不是一生下来或一信主就是小组长,而是有一个成长的过程。小组长的健康成长,应该从带门徒开始,并且是一对一带门徒。
1)给予懂得给的门徒 只有学习给予的门徒,他才愿意去带别人作门徒。懂得给予,生命就不至于停滞,才能健康成长,也遵循了耶稣的教导(太10:8),又活出了基督的生命(可10:45)。你不能让一个自私单顾自己的生命,成为优秀的小组长,除非他改变,懂得给予。
2)陪伴成为祝福的门徒 一位主的门徒若是懂得一对一的陪伴别人在信仰上成长,他就真正地成为别人的祝福。成为祝福,不管在旧约,还在新约,这都是神对祂的子民的心意。神赐福亚伯拉罕的同时,要他成为万族的祝福;耶稣赐福于门徒的同时,也要门徒白白地舍去。
在神的手中,他开始成为祝福的管道,神的祝福源源不断地经过他流向别人;对别人来说,他就扮演了属灵父母的角色,使人因他的陪伴得以成长;对他自己来说,是已经突破了自私的生命,信仰逐步走向成熟;对教会整体来说,多一名这样的门徒,就意味着教会脚踏实地履行使命。
3)倍增——多结果子的门徒 一个带门徒的生命是一个倍增的生命,一个会倍增的门徒去带小组,小组一定会倍增。小组倍增从门徒倍增开始。懂得带门徒,也就懂得带小组(约12:24)。假如一个小组里的所有组员,没有一个是倍增的门徒,那这个小组就无法倍增,所以有生产力的小组长就要从一对一带门徒开始。
3.愿做预备组长
1)倍增的门徒是非常好的预备组长
你是组长,你小组有十名组员,如果有五位都是倍增的门徒,那么这五位都是预备组长的人选。为了小组能有序地发展,在五位能倍增的门徒中,先找出一位做预备组,其他几位在时机成熟的时候也就可以做预备组长。这样的小组成为多结果子的小组,就指日可待了。
2)预备组长是为小组倍增而预备
在小组没有倍增之前他是小组长的助理;在小组倍增的时候他就自然成为新组的组长。为了小组健康发展,小组长必须要有预备期,有了充分预备,上任正式做组长的时候,就不会手慌脚乱,预备到瓜熟蒂落的地步,使倍增的小组不容易夭折。
3)预备组长要做各方面的预备
小组长会做的事,她都要会做,小组长要干的活他都要去干。破冰、敬拜、查经、应用和服侍,整个小组聚会的流程,预备组长都要熟练地掌握。平日的关怀、发挥组员的恩赐和统筹安排小组的事工,预备组长心中都要有数,虽还不是面面俱到,但是已有一定的预备。如果哪一个环节是自己的短板,就要花上时间的代价补上。
预备组长在预备的过程中,也不是一帆风顺的,出现一些小插曲都是正常的,就如主耶稣预备彼得的过程。
有西门彼得和称为低土马的多马,并加利利的迦拿人拿但业,还有西庇太的两个儿子,又有两个门徒,都在一处(约21:2和合本)。
我们可以理解彼得是门徒小组的预备组长,在主耶稣带门徒小组的过程中,他不断地花时间预备彼得,直到彼得可以胜任。在提比哩利亚的海边,彼得带着十二门徒小组的一半人马,从主耶稣接受牧养的重任。
4.委身受命做小组长
一个带门徒的门徒,委身这一关容易过,因为他已有委身的基础,从做门徒开始就学习委身。他已参与带门徒,委身服侍的心已经有了,现在要任命他作小组长,只要在小组长的岗位上愿意委身,就可以。
1)一份责任交托
【约21:15-17】他们吃完了早饭,耶稣对西门彼得说:“约翰的儿子西门,你爱我比这些更深吗?”彼得说:“主啊,是的,你知道我爱你。”耶稣对他说:“你喂养我的小羊。”耶稣第二次又对他说:“约翰的儿子西门,你爱我吗?”彼得说:“主啊,是的,你知道我爱你。”耶稣说:“你牧养我的羊。”第三次对他说:“约翰的儿子西门,你爱我吗?”彼得因为耶稣第三次对他说:“你爱我吗”,就忧愁,对耶稣说:“主啊,你是无所不知的,你知道我爱你。”耶稣说:“你喂养我的羊。”
2)一心忠于托付
【彼前5:2-4】务要牧养在你们中间神的群羊,按着神旨意照管他们;不是出于勉强,乃是出于甘心;也不是因为贪财,乃是出于乐意;也不是辖制所托付你们的,乃是作群羊的榜样。到了牧长显现的时候,你们必得那永不衰残的荣耀冠冕。
教会理当效法主耶稣,为上任的小组长隆重举行任命仪式,帮助小组长更好地委身,当着会众把牧养的权柄和责任交托小组长,小组长从教会接受牧养的权柄和责任。就犹如彼得从主耶稣接受一样。彼得忠于所托,又嘱咐与他一同做牧人的人,按照上帝的旨意牧养群羊。
5.小组倍增学习做导师
一位有动力的小组长,带来了一个有活力的小组,就有很强的再生产力,小组很快就会倍增。当小组倍增,一变为二时,原来的小组长除了带一个小组之外,还要带一名小组长,就是倍增出来新上任的小组长。此时,原来的小组长已经是学习作导师了,他是一对一地作导师。
小组长前期若已经有过一对一陪伴别人在信仰上成长的经验,现在就能很顺手地陪伴别人在服侍上成长。他不只是生命与信仰的传递者,也是服侍技巧与经验的传授者,这样他的生命就一直保持祝福管道的特质。
1)扶上马送一程
一方面小组长带小组尽心服侍;另一方面带一名刚上任的新组长成长。在老组长的培育预备之下,新一代小组长产生兴起。
新手上路,若有一位老司机陪伴,那是多么大的帮助,对新手是一个祝福。新手需要有一个谦卑的态度、受教的心,老司机也需要体谅新手的不熟练,耐心等待新手的成长。
2)持续做陪伴者
导师就是陪伴者,前面陪伴门徒在信仰上成长,此时陪伴新上任的组长在服侍上成长。陪伴者在陪伴别人成长的同时,自己也不断地积累经验,得到很大的提升。这就是“赠人玫瑰手留余香”的道理,在属灵上这是“在服侍中成长”。
6.倍增三组,则成长为见习导师
小组从一个倍增到三个时,原始小组长在带好其中一个小组的同时,还要陪伴另外两个小组长,这样,他就是见习导师。此时的原始小组长为自己未来做导师打下了美好的基础,在实际操作中得到了很好的装备,在各方面都得到了操练。
见习导师一方面在学习作导师,另一方面还持续接受自己的导师的帮助与指导,这样就能一代带一代,不至于断层,也进入一个良性的循环,这样的侍奉理念不只是使教会服侍的岗位上现在有人,也为了事工在发展中对工人的需求,源源不断地预备服侍的人,并且服侍的人不是平步青云的,而是脚踏实地一步一个脚印地上台阶。
做为见习导师,教会的牧者要与他有深入的交通,预备他不久正式上任作导师。预备他懂得
做一个承上启下的服侍者,使他知道他在教会的服侍不是我行我素的,而是上面有遮盖,下面需要有扶持;对上要有交代,对下要有交托。
7.倍增四组,则成长为正式导师
从一个小组倍增出四个小组的时候,原始小组的组长就不再作小组长,而是升级为导师。他不再参加任何一个小组,而是建立四个小组长的小组。然后他要巡回在几个小组,随时了解情况,帮助小组长更好地带小组。
教会此时也给他有正式的任命,与任命小组长是同样的规矩,最好在一个主日礼拜聚会时,当着会众,由教会的代表任命,又有会众的祝福。
这样,教会就给小组长岗位的服侍,很清楚地指出成长的方向,小组长们也明确地知道下一步如何装备自己,他们要做什么。
序号 | 成长阶段 | 阶段说明 | 成长评估 |
1 | 做门徒 | ·做门徒,为小组长的服待,在各方面都打下美好的基础。如信仰、品格、灵命、委身,为信仰花代价 ·称职的门徒为成为小组长储备了良好条件 | |
2 | 带门徒 | ·能带领个别人在基督里成长,也能带领一组的人在基督里成长 ·一对一带门徒的生命,已是一个给予的生命,是一个祝福的生命,小组长就要有这种特质 | |
3 | 做预备组长 | ·小组长要有预备期,组长会做的事,预备组长都需要会做。倍增之前,他是组长的助理;倍增之后,他就正式上任做组长。 | |
4 | 成为小组长 | ·教会为小组长举行隆重的任命仪式 ·一组之长,是家长、是领袖、是带头人 ·组长是牧人,也是仆人,是学习服侍的人 | |
5 | 学习做导师 | ·小组倍增前后,小组长就要学着当教练 ·一方面为预备组长陪练;另一方面继续做新小组长的陪伴者 | |
6 | 做见习导师 | ·从他的小组倍增出两个小组,再加上原来的组共有三个组,组长就成为见习导师。他在带好自己小组的同时,还要陪伴另外两位组长 | |
7 | 成为导师 | ·从他的小组倍增出三个小组,加上原来的小组共有四个小组,此时他就不带原来的小组,而是带组长的小组,荣升为导师 | |
小组长的成长之路需要一步一个脚印 |
【祷告】
*小组讨论题*
1.学了本课,你有什么感想?给你的帮助与启发是什么?
2.你对小组长的成长之路,还有什么要补充的?
3.对照本课的内容,你认为自己在哪些方面要提升?